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摘要：内外资注册、外资公司注册、香港公司注册、海外公司注册。LZ好，2008-07-2215:53:59新课标人教版三年级语文上全册教案

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2008-07-2215:53:59新课标人教版三年级语文上全册教案[三年语文教案]

人教版三年级语文上册教案第一单元1我们的民族小学2金色的草地3爬天都峰4槐乡的孩子◎语文园地一第二单元5嘲鸫6小摄影师7奇怪的大石头8*我不能失信◎语文园地二第三单元9古诗两首10风筝11春天的雨12*听听，秋的声音◎语文园地三※古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》第四单元13花钟14蜜蜂15玩出了名堂16*小学四年级语文上册◎语文园地四第五单元...

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2008-07-1009:30:31沪教版小学语文三年级下全册教案[三年语文教案]

语文教案：第一单元单元目标：1认识生字36个。练习练习写偏旁是“三点水”的字。2能真确、标准的普通话地朗诵本单元的5篇课文。背诵课文1篇，古诗2首。熟记名言3句。3结合课文接受说话训练4次。单元语言实践活动1次，指导学生去搜集材料，朗诵交流，并制作小报，参与展览。4本单元指导学生一直自学课前预习课文：读通课文，初步了解课文大意；遇见不解释的词句，联系上下文或相关的资料字典、词典善加...

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2008-06-0216:59:11沪教版第六册语文教案(全册)[三年语文教案]

沪教版三年级语文下册教案(全册)1、春的消息教学目标1、在阅读过程中熟悉5个生字“冈、蝴、蝶、耀、颊”。学习积累7个词语“春装、山冈、蝴蝶、雀跃、陷入沉睡、光芒照耀、面颊”。2、按要求认真预习课文。有感情地朗读课文，并背诵课文。能说文章说的春天的消息；用适合的表述词语“盼望”、“爱怜”、“雀跃”的意思。3、体会春天赶到时人们欢快的的心情包括对春天的喜爱之情。教学重点：不再...

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2008-04-1414:14:09西师大版三年级第六册语文教案[三年语文教案]

西师大版三年级下语文教案第一单元1春的消息《中国卫星飞太空》2大家都快乐的小燕子

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3三月桃花水《九月九日忆山东兄弟》4一幅画

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5古诗两首

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◎靠积累与运用（一）

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※古诗两首《惠崇<春江晓景>》、《清明》第二单元6绿手指

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7苹果里的星星

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8点金术

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9小蓝裙的故事

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10花谢了，就感谢

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◎学习积累与形象的修辞（二）

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第三单元...

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2008-04-1414:13:01浙教版第六册语文全册教案[三年语文教案]

第一单元1节日的大街

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2南京长江长桥《江楼感旧》3中国卫星飞太空《夜书所见》○草原上的鹰《夜书所见》□水打翻以后以后

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◎练习练习1

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第二单元4曼谷的小象《海底世界》5鸡

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6小方找舅舅

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○你说，那儿就是我们村

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□做不倒翁《夜书所见》◎练习练习2[0]第三单元7翠鸟:8山里的孩子《九月九日忆山东兄弟》9课间十分钟《清明》○请到我家来做客

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□课外活动

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◎练习练习3

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第四单元1...

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2008-03-2810:11:58新课标人教版三年级语文下册教案全集[三年语文教案]

人教版课程标准实验教科书三年级下册教案（全册）1燕子谢家湾小学怎么学习目标：1．会认9个生字，会描写14个生字。能正确读写22个词语。2．有感情地诵读课文，背诵课文。3．解释课文内容，抓住具体描写燕子和春天的语句，体悟燕子的活泼可爱和春天充满生气的景象，注意培养热爱大自然春天的思想感情。4．学习作者细致地观察和一些表达方法，积累知识好词佳句。教学重点：引导学生体会到燕子的可爱的...

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2008-03-1113:40:03北师大版三年级上册语文教案[三年语文教案]

北师大版小学语文第五册备课资料全集第一单元色彩爱什么东西颜色教材分析<<爱什么好颜色>>这首诗歌以简炼的语句,同一的结构段式勾勒出来了三副绚丽的色彩画面,抒发胸臆了作者对家乡有恨，包括自己理想的追求。第一幅画面描绘了碧绿的禾苗,碧绿的小草,碧绿的梦.这是对自己农村生活的描述,思想感情了事业的追求。第二幅画面描绘出了火红的朝阳，火红的枫叶，火红的队旗。这是作者对自己学...

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2008-03-1113:06:58人教版三年级语文上册教案[三年语文教案]

人教版三年级语文教案上册全集1、我们的民族小学1周1节第一课时自学目标1．不认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。2．2．正确、很流利、有感情地诵读课文，读得出对这所民族小学的喜爱之情。3．读背自己很喜欢的部分课文教学重难点：读出来对这所民族小学的喜爱之情。教学过程：规模盛大“民族风情”展示展示会1．我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族，五十六朵花。完全不同的的民...

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2008-03-1111:13:45湘教版三年级语文教案下册[三年语文教案]

湘教版小学语文第六册教案全集1.节日的大街2.南京长江大桥3.《中国卫星飞太空》........1.节日的大街教学目标：1、感受改革开放给我国城镇给他的繁荣景象和笑语欢声气氛。2、能学会本课15个生字，读写并明白19个新词；明确的要会给多义词据词定义法的方法。3、会用“兴致勃勃”写一句话，会用“有……有……也有……”写话。4、能有感情地练习朗读，朗读背诵

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2008-03-0418:05:39沪教版三年级语文第6册教案全集[三年语文教案]

沪教版(新课标)小学第6册语文全册教案第一单元1春的消息2啊，汤圆3春天的小雨滴滴滴古诗吟诵《晚春》《南园》4放风筝5荒芜的花园6*小城三月综合类去练习1第二单元7新年的礼物8小读者9秋千上的欢笑10*班长的苦恼古诗诵读《绝句四首（其三）》《江楼感旧》11一个美丽的的故事12妈妈，我不是最弱小的偏文科类练习练习2第三单元13起死回生14田忌赛马15完璧归赵古诗诵《忆江南...

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2008-03-0215:23:46苏教版语文三年级下全册教案[三年语文教案]

教学计划一整体认字二整合课文三起到看专业活动四加强课外阅读，以《三国演义》另外共读内容。五情趣作文一课堂记实“一尝语文书”，师：同学们，你们清楚什么是“尝一尝”吗？生：那是吃一吃，所了解味道。师：我们是不是我要将语文书吃一吃呢？生笑生：我明白这里的一尝是说的将课文的优点和缺点说一说。生：那就是说哈自己比较喜欢的课文。师：你们理解的很好，你们希望细细品尝些什么？生：我我建议你将课文...

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2008-02-2314:27:14人教版三年级语文第六册教案全[三年语文教案]

人教版小学语文第六册三年级语文教案课题：1、放飞风筝教学目的：1、通过观察图画，表述课文，了解孩子们是怎样才能放飞风筝的，释放陆续开展缤纷多彩课外活动的兴趣。2、学作者观察的方法和怎样按一定的顺序把事情记叙清楚的。3、会本课生字新词。4、下面的图片，读课文，把具体描写图画内容的句子多读多背几遍。教学课时：2课时。第一课时一、获得启发谈话，导入新课。二、范读课文。这篇课文有7个自然段，可...

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2008-06-1914:10:39《李广射虎》教案[三年语文教案]

教学课题8李广射虎教案教学课时两课时教学目标1．正确、流利地、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。2．能学会本课生字，其中田字格前面的只识不写，理解由生字分成的词语。3．自学按故事发展顺序写一件事的写作方法。4．明白课文内容，清楚塞下曲这首古诗是颂扬“飞将军”李广武艺高超的。教学重点与难点明白课文内容，打听一下塞下曲这首古诗是赞美“飞将军”李广武艺高超的。教学流程:第一...

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2008-06-1216:44:41苏教版三年级语文下口语交际教学设计约请[三年语文教案]

<约请>教学设计——苏教版小学语文三年级下册天天练习4写话教学设计一、教学理念：综合性学习是听与说双方的交互过程，又是知情意行的统一体，体现出来了一种综合素质，它具体的要求日常生活中与人深入交往时，而且要会听、会说，还得最讲究讲文明礼貌。本次话题是让学生去约请顾老师来考前辅导同学们认真排练文艺节目，“学会约请”是本盟综合性学习训练的明确目标，本课设计则坚持构造原则，在形态轮廓这一重点目标训练...

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2008-06-0216:57:52攀登世界第一高峰教案[三年语文教案]

35攀登世界第一高峰教学目标：1怎么学习课文10个生字，靠积累词语10个，能形象的修辞联系上下文等方法，解释“越矩、攀援、直截了当”等词语。2朗读课文，边读边思，学习提出问题。3了解中国登山健儿攀登世界第一高峰的故事，切身体会徒步爬山这一极限运动的艰辛。感受到徒步爬山运动员不畏艰难，勇敢的挑战极限的勇气和毅力，这些队员彼此间彼此协作的团队精神。教学重点：朗读课文，边读边思，学习提出问题。...

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2008-06-0216:46:59《攀登世界第一高峰》教案[三年语文教案]

小学语文新教材第六册35、攀登世界第一高峰教案教学目标：1、去学习10个生字，再积累“逾越、骤然、语气坚决”等词语。2、边读边思，学习提出问题的方法。3、通过学，所了解队员们遇到的困难，学他们精诚协作、顽强拼搏的精神。教学准备：1、教师方面的准备：多媒体课件2、学生方面的准备：查遍关联中国登山队员攀登珠穆朗玛峰的资料。教学过程：一、谈话导入到1、可以介绍登山运动...

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2008-05-2613:34:21《鹬蚌相争》教案[三年语文教案]

鹬蚌相争，渔翁得利教学目标：1、清楚课文内容,能讲了这些成语故事,明白与人交往时要懂得什么退让2、诵读古文，培养和训练热爱祖国语言文字的情感，注意培养语文学习的自信心和良好习惯。3、整体感知内容，明白含义。培养训练学生学习古文的兴趣。4、学会了本课生字词。教学重点：1、有感情地诵读课文，靠积累语言。2、整体感知内容。教学难点：1．读准字音：曝、箝、即、喙，会写本课直接出现的生字。2．真确...

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2008-05-2611:37:33《节日的探究》教学设计、去反思、点评及课堂实录[三年语文教案]

三年级综合类学习活动：节日的探究教学设计、课堂实录、教学反思、及评课活动目标：1、初略打听一下一些中外节日的名称、来历等常识。2、强行学生愿意发现到自己很有兴趣问题，小组讨论、交流可以确定活动主题，重视培养学生主动探究的能力。3、树立保卫我们的传统节日的意识，加深对传统文化的情感。活动过程：一、节日竞猜激发兴趣1、谈话再导入，再次回顾近期所过的节日，并简略谈谈吧咋过的。2、玩...

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2008-05-2412:14:31《女娲补天》教案[三年语文教案]

教学的内容16．女娲补天教学目标1．学会什么10个字（含1个多音字），认读6个字，传授经验书写“兽”、“累”两个字。2．朗读课文，清楚内容，能说一说女娲是怎样才能五彩石的。3．培养训练学生的想象能力。教学重点读文识字，打听一下内容，能说一说女娲是怎么样才能五彩神石的。教学难点朗读课文，指导横写“兽”、“累”两个字。教具学具课件谈神话，激兴趣1、同学们就是喜欢神话故事吗？你读过哪些神话故事呢？说给...

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2008-05-1310:33:59北师版《海底世界》教学设计及说课稿[三年语文教案]

《海底世界》（第二课时）教学设计教学目标：学生自由你选探究问题，自读自悟。在反馈中约束学生打听一下海底是个景色奇特、物产富饶的世界。的力量教材，恰当地好处学生通过词、句、段、篇的积累与运用。实际选择多样化的怎样表达，培养训练学生听、说、读、写、搜集信息、处理信息等综合考实践能力。激发学生热爱自然，一路探索自然界奥秘的兴趣。教学重点：打听一下海底景色奇异和物产丰富的特点教学难点：自学课文...

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『小学语文教案』人教版小学语文二年级上册教案

·本册教科书怎么设计了八个专题,在虚空中专题以重新整合的内部了八组教材内容.依次是:迷人的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题,想问题,友好相处,团结与合作,关爱他人,保护环境,去爱护......

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『小学语文教案』新课标人教版小学一年级语文教案(上册全册)

·目录汉语拼音(一)单元主题备课单元主题看图学拼音主题总体概述看图学6个单韵母和它的四个声调,及8个声母和它与单韵母的拼音方法.课文题目课后作业(或连......

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『小学语文教案』四年级作文教案

·四年级作文备课教学内容第一单元童年趣事小练笔具体的要求在你的生活中，一定有许许多多有趣的故事，细细回味，把他们写一遍，和大家一起分享。教学目的1学生自主发展情景，从生活......

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『小学语文教案』人教版三年级语文上册教案全册

·1我们的民族小学教学要求：1.会认4个生字，会写13个生字。2.有感情地朗读课文。读背自己不喜欢的部分。3.打听一下民族小学学生得到幸福的学习生活，体会到课文怎样表达的自豪和......

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『小学语文教案』人教版习作指导教案全集

·人教版第五册《我想看——老师最可爱的小东西》习作教学设计教学目标：1、创设情境，放出学生的好奇心。2、掌握学生的情绪，放出表达心情感受到的需要。3、去练习描写......

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『小学语文教案』北师大版一年级语文上全册教案

·上大学了（入学教育）[教学目标]1、情感、态度、价值观：深深热爱学校，热爱同学和老师。2、能识字：渗透性认字12个（学年级班丁冬老师语文书包）。3、课内阅读：了解同......

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『小学语文教案』沪教版小学语文三年级下全册教案

·语文教案：第一单元单元目标：1熟悉生字36个。去练习写偏旁是“三点水”的字。2能错误的、非常流利地大声朗读本单元的5篇课文。背诵课文1篇，古诗2首。熟记名言3句。......

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『小学语文教案』人教版第二册语文教案全

·人教版第二册语文教案第一单元学识字一知识与能力：1、熟悉13个汉字，会写5个生字。2、对的朗读，想像之中词语详细解释的春天的情景。3、靠积累描写出春天的词语。......

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『小学语文教案』扁鹊治病

·扁鹊治病●课前谈话：老师要向大家可以介绍的是我们中国文化中的精粹，我国的三大国粹之一——中医，我看过中医吗？有都有那些了解？（学生说搭脉开药方）提供身份证中医四诊法：望、闻......

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·14*猴王出世[教学要求]1．朗读课文，清楚课文内容，弄明白猴王从无量量劫到下一界猴王的经过。2．理解文章用词凝炼的特点，深刻体会古典名著的艺术魅力，放出无比热爱祖......

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·旅鼠之谜》教学反思本文是一篇“形象的修辞记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品，主要注意谈了北极旅鼠身上的几大奥秘。北极旅鼠和一般的老鼠就没多大差别，“但人们做研究了好......

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·、我家跨上了信息高速路第69课时第一课时一、课题快速突进，激趣导读1．深入探究课题，说说读了课题，你最想很清楚的是什么？阻止学生参照课题赞同。（如：“什么是信息”“信......

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这个是什么车的标志

北京汽车标志

北京汽车与北汽集团为统一标识。北汽集团新公告的品牌标识将“北”字以及设计什么的出发点，“北”既象征了中国北京，又代表上帝了北汽集团，能够体现出企业的地域属性与身份象征。同时，“北”字仿佛一个欢呼雀跃的人形，因为了“倡导以人为本”是北汽集团永远都是变为的核心。它传承发展了北汽集团损毁形象，完全呈现出一种新的活力，思想感情了北汽集团立足北京，放眼全球的远大目标。标识中的“北”字，犹如两扇可以打开的大门，它是北京之门，北汽之门，开放之门，未来之门，标志着北汽集团越来越更加市场化、集团化、国际化，与集团全新的品牌口号

“融世界

创未来”相辅相成，意思是北汽集团将以全新的、包容开放的姿态启动新的品牌战略。

商标注册成功后怎么使用呢?

商标注册完成后怎摸建议使用呢？完全相信不少的公司在有过一番折腾吧结束后成功注册商标，十分雀跃。不过可以注册成功了之前，该怎摸去建议使用这枚商标锻铸自己的品牌？又该如何正确的规范地可以使用商标？下面知识产权就来好好谈谈成功注册商标后要如何错误的规范的使用商标。

一、商标规范在用的标准

商标注册下来后的使用必须同时行最简形矩阵下面三个条件，才可以不被称规范建议使用：

1、商标换算使用人和商标注册人应保持一致，的或是后者的被许可人；

2、商标标识应与商标注册证上的标识保持一致；

3、商标的使用范围仅超出被批复文件的商品或者服务范围。

二、商标的不国家规范可以使用类型

1、商标建议使用的主体和注册的主体不一致。其中更何况和可以注册主体的名称变更后，或则的商标并没有办理变更手续，会造成商标建议使用人和需要注册人不一致。

2、商标的实际可以使用标识与注册证中的标识不一致。那些个不一致和颜色的不一致、字形的不一致等一些擅自决定注册商标标识的行为。

3、商标的使用范围在被审核批准的范围内。的或仅批复文件在服装类别的商标，却被用在了餐饮行业，且打了注册标记，是典型的超出批准范围的使用。

三、商标不国家规范使用的出了问题影响

1、不能得到法律的有效保护，很肯定会遭遇被撤销的命运；

2、很很有可能会面队行政处罚；

3、很可能会在在不经意间侵犯到其他权利人的商标权，以致无法应付诉讼的危险。

四、对的规范在用商标的建议

1、商标在求实际在用中，应当由与注册证中的标识、权利人、地址、审核认定的商品或者服务项目等保持一致；

2、若上述中的权利人名义或则地址发生了变化，应及时办理相关的商标变更；

3、若求实际建议使用的标识不可能发生了变化也可以实际的经营范围远超了国家工商总局商标局扣减的商品或服务范围，应当由递交新的商标注册申请；

4、若商标许可他人使用的，应该要及时办理商标许可备案；

5、权利人在建议使用商标的过程中，应该保留好在用证据，避兔被他人以在不三年不在用以此为由做出申请撤销申请。

成功注册商标是值得你去爱不高兴，但是也要注意一点之前商标的正确的规范在用，以免突然发生侵权行为，哪怕被注销商标。

以上是商标注册顺利后怎摸在用呢？的所有的内容。如果您对商标注册有以外的问题，请随时登录知识产权接受咨询和清楚，我们会尽力帮您解决。

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